{"id":1648,"date":"2017-03-27T21:20:32","date_gmt":"2017-03-27T21:20:32","guid":{"rendered":"http:\/\/ceap.org.br\/?p=1648"},"modified":"2017-03-27T21:20:32","modified_gmt":"2017-03-27T21:20:32","slug":"cerimonia-de-premiacao-do-2a-edicao-do-premio-ceap-de-educacao","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/2017\/03\/27\/cerimonia-de-premiacao-do-2a-edicao-do-premio-ceap-de-educacao\/","title":{"rendered":"Cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o da 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00eamio CEAP de Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

\"IMG_8748\"\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a02\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do \u00a0Pr\u00eamio CEAP de Educa\u00e7\u00e3o<\/em><\/strong><\/h3>\n

O Centro de Estudos e Assessoria Pedag\u00f3gica (CEAP)\u00a0concedeu na \u00faltima sexta-feira \u00a0dia 24 de mar\u00e7o,\u00a0\u00e0s escolas municipais Hildete Lomanto, S\u00e3o Jos\u00e9 e CMEI \u00c1lvaro da Franca Rocha, o\u00a0Pr\u00eamio CEAP de Educa\u00e7\u00e3o<\/em><\/strong>.\u00a0Essa \u00e9 uma iniciativa de reconhecimento e est\u00edmulo \u00e0 gest\u00e3o escolar p\u00fablica, atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es desenvolvidas por professores, coordenadores, diretores e estudantes da\u00a0Educa\u00e7\u00e3o Infantil e do Ensino Fundamental I, vinculados \u00e0 Rede Municipal de Educa\u00e7\u00e3o do Munic\u00edpio de Salvador. Foram homenageados, nessa oportunidade, educadores integrantes da Rede de escolas parceiras do CEAP,\u00a0que promovam o\u00a0aprimoramento e amplia\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o fam\u00edlia e escola<\/strong>, tendo como foco o desenvolvimento integral do estudante.<\/p>\n

A Escola Hildete Lomanto, vencedora do primeiro lugar, foi premiada com o projeto intitulado\u00a0<\/strong>Escola e Fam\u00edlia em Parceria: fortalecer a aprendizagem e prevenir a viol\u00eancia no ambiente escolar<\/strong><\/em>,<\/strong>\u00a0<\/strong>idealizado pelo professor\u00a0Jo\u00e3o Alves de Oliveira<\/strong><\/em>.\u00a0<\/em>A pr\u00e1tica pedag\u00f3gica, extremamente criativa original e inovadora tem como centro a media\u00e7\u00e3o da aprendizagem significativa para a n\u00e3o viol\u00eancia.<\/p>\n

A Escola Municipal<\/em>\u00a0<\/em>S\u00e3o Jos\u00e9<\/em><\/strong>, conquistou o segundo lugar com o projeto<\/em>\u00a0intitulado,\u00a0A Arte como Elo entre a Fam\u00edlia e a Escola: fortalecendo a cultura da paz e do pertencimento,<\/em><\/strong>\u00a0<\/em><\/strong>da professora<\/em>\u00a0<\/em>Cec\u00edlia de F\u00e1tima Oliveira Santos.<\/em><\/strong>\u00a0<\/em>Esse projeto discutiu as rela\u00e7\u00f5es interpessoais na escola e na fam\u00edlia atrav\u00e9s da arte com o objetivo de estreitar as rela\u00e7\u00f5es entre pais-filhos, professor-aluno e entre os alunos. \u00a0Com o projeto<\/em>\u00a0<\/em>Enrola e Desenrola, cada Fam\u00edlia tem sua Hist\u00f3ria,<\/em><\/strong>\u00a0<\/em><\/strong>da professora<\/em>\u00a0<\/em>Maristela Oliveira Nascimento,<\/em><\/strong>\u00a0<\/em>o<\/em>\u00a0<\/em>CMEI \u00c1lvaro Franca Rocha,<\/em><\/strong>\u00a0<\/em>obteve o 3\u00ba lugar, desenvolvendo uma pr\u00e1tica pedag\u00f3gica significativa e eficaz para o processo de integra\u00e7\u00e3o escola-fam\u00edlia atrav\u00e9s da literatura.<\/em><\/p>\n

Confira o depoimento dos vencedores: \u00a0\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

Professor Jo\u00e3o Alves de Oliveira<\/strong><\/em><\/p>\n

\u201cA vida n\u00e3o \u00e9 um corredor reto e tranquilo que n\u00f3s percorremos livres e sem empecilhos, (….). Por\u00e9m se tivermos f\u00e9, uma porta sempre ser\u00e1 aberta para n\u00f3s, n\u00e3o talvez aquela sobre a qual n\u00f3s mesmos nunca pensamos, mas aquela que definitivamente se revelar\u00e1 boa para n\u00f3s\u201d.Archibald Joseph Cronin.<\/p>\n

A escola no novo mil\u00eanio, incluindo suas diferentes formas de organiza\u00e7\u00e3o, precisa conhecer os processos que se desenvolvem dentro e fora de seus muros, sem desconsiderar fatos que, embora anteriores \u00e0 realidade presente, constituem a g\u00eanese de problemas que emergem no seu cotidiano.<\/p>\n

Conhecer e participar do Projeto proposto pelo Centro de Estudos e Assessoria Pedag\u00f3gica \u2013 CEAP \u2013 em 2016 foi um desafio relevante e instigante, uma possibilidade de potencializar a aprendizagem, inalien\u00e1vel direito de aprender, garantido pela Constitui\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 de 1988, bem como atenuar a viol\u00eancia no ambiente escolar.<\/p>\n

Notificamos que participar desse projeto de interven\u00e7\u00e3o, por meio de um fazer pedag\u00f3gico, n\u00e3o linear, portanto, diferenciado, foi uma das experi\u00eancias profissionais mais gratificantes que empreendemos.<\/p>\n

Agradecemos ao CEAP, por ser uma porta aberta, para um novo processo de ensino ao fomentar a\u00e7\u00f5es socioeducativas visando \u00e0 forma\u00e7\u00e3o integral de crian\u00e7as, adolescentes, jovens e adultos, bem como por nos promover a forma\u00e7\u00e3o continuada e nos proporciona conhecer as rela\u00e7\u00f5es existentes entre os fen\u00f4menos inculcados por meio de um processo educativo, e a aplica\u00e7\u00e3o de uma poss\u00edvel interven\u00e7\u00e3o que transforme o pr\u00f3prio educando.<\/p>\n

Ter coragem de acordar o esp\u00edrito de \u00e1guia, o germe vital que ainda lateja no cora\u00e7\u00e3o dos estudos, em pleno s\u00e9culo XXI \u00e9 uma fa\u00e7anha grandiosa \u00e9, antes de tudo, interrogar apropria\u00e7\u00f5es de esp\u00edritos s\u00f3lidos e respeitosos. Faz-se necess\u00e1rio aprender a conhecer as tens\u00f5es inerentes ao mundo atual e saber relacion\u00e1-las com o pensar multidisciplinar, transversal e intercultural.<\/p>\n

O fazer pedag\u00f3gico numa perspectiva de projetos est\u00e1 impregnado de exig\u00eancias, de reivindica\u00e7\u00f5es, de metas. Urge a necessidade de uma transmuta\u00e7\u00e3o de valores. No lugar da for\u00e7a e do poder precisamos ativar os sensores para validar os valores que se fundem no bin\u00f4mio escola e fam\u00edlia.<\/p>\n

O nosso muito obrigado ao CEAP por nos despertar, por meio desse projeto, algumas inquiri\u00e7\u00f5es relevantes: Ser\u00e1 que a educa\u00e7\u00e3o atual nos embasar\u00e1 para irmos al\u00e9m dos nossos limites ou ficaremos presos aos muros da escola? Como harmonizar interesses t\u00e3o divergentes que emergem nos espa\u00e7os escolar, familiar sociedade? Como assegurar que a educa\u00e7\u00e3o produza uma consci\u00eancia planet\u00e1ria capaz de efetivar uma cidadania c\u00f3smica? Como promover uma educa\u00e7\u00e3o que afirme a vida como bem supremo e definitivo? \u00c9 indispens\u00e1vel ampliar este raio de discuss\u00e3o, pois haver\u00e1 sempre uma porta aberta para o futuro, para aqueles que s\u00e3o flex\u00edveis, e n\u00e3o t\u00eam medo de serem desafiados. PARAB\u00c9NS CEAP!<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0Professora Cec\u00edlia de F\u00e1tima Oliveira Santos<\/em><\/strong><\/p>\n

PROJETO: “Arte como Elo entre a fam\u00edlia e a escola: fortalecendo a cultura de paz e do pertencimento”<\/p>\n

Nesse momento hist\u00f3rico do nosso pa\u00eds, em que a falta de esperan\u00e7a, o des\u00e2nimo e o desejo de desistir s\u00e3o os inimigos que rondam as fam\u00edlias\u00a0 brasileiras e que todos os segmentos da sociedade se encontram\u00a0 fora do prumo,\u00a0 eis\u00a0 que me\u00a0 vejo laureada com um pr\u00eamio em educa\u00e7\u00e3o numa escola municipal em Salvador.\u00a0 Ser agraciada com esse pr\u00eamio significa para mim, que nutria os mesmos sentimentos da coletividade e j\u00e1 bem pr\u00f3xima do processo de aposentadoria, um sinal de que existe uma luz no fim do t\u00fanel e que nem tudo est\u00e1 perdido.<\/p>\n

O sentimento que me moveu a participar desse projeto proposto pelo CEAP \u2013 Centro de Estudos e Assessoria Pedag\u00f3gica foi dar a mim mesma a oportunidade de rever os meus conceitos e valores em rela\u00e7\u00e3o ao sistema de ensino e fazer chegar ao alcance dos alunos, e das suas fam\u00edlias, bem como de toda comunidade escolar, a import\u00e2ncia de buscar motiva\u00e7\u00e3o para realizar as nossas miss\u00f5es pessoais e coletivas.\u00a0 Me \u00a0saber uma agente dessa transforma\u00e7\u00e3o que tem a possibilidade de mudar a realidade de uma classe menos favorecida, me deixa muito\u00a0 feliz !\u00a0 Trazer a fam\u00edlia para trabalhar dentro do \u00e2mbito escolar, quest\u00f5es de cultura, paz, respeito, arte e cidadania sabendo que isso vai implicar num universo de conviv\u00eancia mais salutar e de maior aprendizagem, me faz crer que apesar de tudo devemos continuar acreditando que a educa\u00e7\u00e3o tem o poder de transformar vidas.<\/p>\n

No mais, meu sentimento de gratid\u00e3o \u00e9 sem tamanho para o meu Deus acima de tudo, ao CEAP pela oportunidade, a minha coordenadora Rosana Assis que me incentivou bastante, meus alunos do 5\u00ba ano que me deram li\u00e7\u00f5es \u00edmpares de amor e reconhecimento pelo trabalho desenvolvido com eles e por eles, e toda equipe de trabalho da Escola S\u00e3o Jos\u00e9 pelas contribui\u00e7\u00f5es dadas direta ou indiretamente.<\/p>\n

O meu muito obrigada a todos!!!!<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0Professora\u00a0Maristela Nascimento<\/em><\/strong><\/p>\n

\u201cQuando se sonha sozinho \u00e9 apenas um sonho. Quando se sonha juntos \u00e9 o come\u00e7o da realidade. \u201d (Miguel de Cervantes).<\/p>\n

Um sonho fascinante, cheio de encantos e magia foi o que vivenciamos no CMEI \u00c1lvaro da Franca Rocha com o desenvolvimento do Projeto \u201cEnrola e desenrola, cada fam\u00edlia tem a sua hist\u00f3ria. \u201d<\/p>\n

A escola e fam\u00edlia compartilham fun\u00e7\u00f5es educativas que buscam a socializa\u00e7\u00e3o em determinados valores, a promo\u00e7\u00e3o das capacidades cognitivas, motoras, de equil\u00edbrio pessoal, de rela\u00e7\u00e3o interpessoal e de inser\u00e7\u00e3o social, assim como o cuidado e o bem-estar f\u00edsico e ps\u00edquico.<\/p>\n

A conviv\u00eancia com a nossa comunidade, nos proporcionou fazer uma \u00a0observa\u00e7\u00e3o e perceber a diversidade das composi\u00e7\u00f5es familiares, compostas por estruturas diversas, com suas hist\u00f3rias, valores, que sofrem com as desigualdades sociais, multitarefas e responsabilidades, que enfrentam dificuldades econ\u00f4micas e de relacionamento e, sobretudo acerca dos estere\u00f3tipos sociais constru\u00eddos em torno das suas diferen\u00e7as, al\u00e9m da falta de tempo decorrentes dos seus afazeres cotidianos, privando os seus entes queridos da sua companhia, muitas vezes delegando a outros os cuidados dos seus bens mais preciosos. A partir deste olhar sens\u00edvel e da aceita\u00e7\u00e3o da tem\u00e1tica escolhida pelo CEAP pensamos em um projeto que fortalecesse a \u201crela\u00e7\u00e3o fam\u00edlia e escola\u201d surgindo assim o Projeto \u201cEnrola e desenrola cada fam\u00edlia tem a sua hist\u00f3ria\u201d, com a finalidade de promover momentos prazerosos de intimidade e de descontra\u00e7\u00e3o entre a crian\u00e7a e seus familiares atrav\u00e9s das hist\u00f3rias, primando sempre pelo respeito e valoriza\u00e7\u00e3o entre os interlocutores.<\/p>\n

Segundo Dohem 2000, p\u00e1g.5 \u201cas hist\u00f3rias s\u00e3o um \u2018abre-te-s\u00e9samo\u2019 para o imagin\u00e1rio, onde a realidade e a fantasia se sobrep\u00f5em. Com os momentos de conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias instigou-se a oralidade, a imagina\u00e7\u00e3o e criatividade da crian\u00e7a, o regaste dos la\u00e7os familiares, a retrospectiva dos mais velhos sobre suas viv\u00eancias, contribuindo nesta perspectiva para a forma\u00e7\u00e3o da sua personalidade envolvendo o social e o afetivo.<\/p>\n

Foi um grande desafio e uma experi\u00eancia gratificante.\u00a0 Apesar do curto per\u00edodo de trabalho, em meio a muitas dificuldades e adversidades conseguimos significativos resultados. Busquei proporcionar atividades variadas relacionadas \u00e0 literatura, com momentos de leitura, contos e recontos de hist\u00f3rias dentro e fora da institui\u00e7\u00e3o com a sacola liter\u00e1ria, envolvendo n\u00e3o somente os alunos, mas tamb\u00e9m familiares, adis, professores e funcion\u00e1rios.<\/p>\n

No decorrer do projeto, observei a necessidade de modifica\u00e7\u00f5es e\/ou readapta\u00e7\u00f5es, repensando os objetivos e estrat\u00e9gias e readequando-os quando necess\u00e1rio, fazendo as altera\u00e7\u00f5es ou acr\u00e9scimos.<\/p>\n

Conforme relatos das experi\u00eancias dos envolvidos no projeto, foi fortalecido o v\u00ednculo amoroso entre os familiares, a confian\u00e7a na realiza\u00e7\u00e3o das atividades proporcionadas pela Institui\u00e7\u00e3o e a firma\u00e7\u00e3o da parceria entre escola e comunidade.<\/p>\n

\u201cAceitar diferen\u00e7as, conviver com as escolhas e com o modo de viver de cada um \u00e9 o m\u00ednimo que se pede a uma sociedade moderna e intelectualizada\u201d.<\/p>\n

Agrade\u00e7o a Deus pelo dom de ser professora. Ao CEAP pelo incentivo e valoriza\u00e7\u00e3o do professor, contribuindo na divulga\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas exitosas das escolas p\u00fablicas, desmistificando dessa forma o conceito que se \u00e9 dado sobre sua qualidade.<\/p>\n

Agrade\u00e7o a todos do Cmei, familiares e crian\u00e7as que tanto amo, que protagonizaram essa hist\u00f3ria de amor. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a02\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do \u00a0Pr\u00eamio CEAP de Educa\u00e7\u00e3o O Centro de Estudos e Assessoria Pedag\u00f3gica (CEAP)\u00a0concedeu na \u00faltima sexta-feira \u00a0dia 24 de mar\u00e7o,\u00a0\u00e0s escolas municipais Hildete Lomanto, S\u00e3o Jos\u00e9 e CMEI \u00c1lvaro da Franca Rocha, o\u00a0Pr\u00eamio CEAP de Educa\u00e7\u00e3o.\u00a0Essa \u00e9 uma iniciativa de… Continuar lendo Cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o da 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00eamio CEAP de Educa\u00e7\u00e3o<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1649,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1648","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ceap","entry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1648","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1648"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1648\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1648"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.maisinterativo.com.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}